Apollo ou le Grand Canyon ?
« En 10e, les élèves sont initié-e-s au monde virtuel par le port d’un casque VR. Je les prépare à l’expérience, attentif à ceux et celles qui auraient le mal de mer… Je leur propose deux voyages : l’un avec Apollo, au décollage avec Apollo 11 ou dans l’espace pour rejoindre l’ISS, d’où ils et elles ont une vue magnifique sur la Terre ; l’autre avec National Geographic, explorant à choix la savane, les fonds sous-marins (avec requins !) ou le Grand Canyon, vertige compris lorsqu’ils et elles s’approchent du bord d’une falaise. Toutes et tous adorent ça. On en profite pour discuter des contextes historique et géographique de chaque expérience, tout en réacclimatant chacun-e lorsque je leur enlève le casque. »
Emmanuel Tocqueville, enseignant d’informatique et de programmation, membre du Moser Lab
